لائحة ضوابط وإجراءات المجالس الطلابية

المسمى والمرجعية الإدارية.

أهداف المجلس الطلابي.

العضوية وشروطها.

مهام المجالس الطلابية.

تشكيل المجالس الطلابية بالكليات وأدوارها.

تشكيل المجلس الطلابي الأعلى وتحديد مهامه.

تشكيل اللجان الانتخابية ومهامها وجدولة أعمالها.

إجراءات الترشح.

إجراءات عملية الاقتراع.

إجراءات عملية فرز الأصوات وإعلان النتائج.

إجراءات اجتماعات المجلس الطلابي.

الخطط التنفيذية لأعمال المجلس وأنشطته.

المصادر المالية للمجلس الطلابي وإدارتها.

تقييم عمل المجالس الطلابية.

اللقاء الختامي للمجلس الطلابي.

أوً ال:االمسم ىاوالمرجعي ةاالإداري ة ا

مادةا)

1) ا

االمعةيةاةلاامعةاالإمابا االر م اة ا

يتكوناالسقاوالممراوالمرجعيةاالإداريةاللملاال فيصلا لىاالنحواالآتي: ا

أ. "الملال االمعة ياللكلية"،اوممرهاالكليةاالمعنية،اويرت طاإداريًااةعمي االكلية.اا ا

ب.ا "الملال االمعة يا ا لىا لللا امعة"،ااوممرها مادةا ب ونا المعبا، ا ويرت طاإداريًااةنائبارئي االلاامعةاللش وناا كاديمية.

مادةا) :)2ا فياتم يقاأ كاباهذهاالضواةطايمص اةالتعريفاتاالآتيةاالمعانياالم ينةاقري اكلامنها: ا

االمعة ي: ا هو لجنة طلابية منتخبة عن طريق التصويح الُر لماف الة طابة ال؛اية لتُقيق الأهفاا الموضُة ب،فق اللوابطا ولقا لاوا والأ ؛ا والقوانين المعمول ب،ا لا الجامعة ونتا التعاي العالا بالمما؛ة

العربية السعودية.

الملال ا

المل ة: ا وه الطابة المقيفول بم فس ايات الجامعة من الجنسين

ا

)الف ور والإناث(ا ممن يفرسول لا أ ف برامج،ا الأ اديمية.

ي تيار مماايت

باينتخا

الن ا با: ا هو الطالح الفا لت الق اياترا

ا

من بين المراُين.

المرب ا: ا الطالح الفا لتوالر ليت ارو معينة مُفدف لا هفق اللوابط

ا

لؤهات لتراي نفست لعلوية المجاس الطلابا.

الملامعا النتخ اة ي: ا الطلا والطالبات الفين يُق ل، التصويح لمرا ال؛اية ا لعلوية المجاس الطلابا.

اا

اث انًيا ا:اأه افاالملال االمعة ي

مادةا)

3) ا

يه فاالملال االمعةياإلى: ا .1إيلاادا لمةاوللاةي االمل ةاوإدارتياالكليةاواللاامعة،اةه فاالتواللاو ر االآرا ا

والممتر اتالخ مةاالعمليةاالتعليمية. .2تعزيزاالمشاركةاوالتعاوناةي االمل ةاوالإدارةاوأ ضا اهيئةاالت ري . .3تنميةاق راتاالمل ة،اوتشلايعهقا لىاالمشاركةاالفعالةافيا مةاقضاياا ا

الملاتمعاالمحلي. .4تنميةامهاراتاالميادةاوالتصاماوالمس وليةال ماالمل ةمامماا ايسهقافياةنا املاتمعا

عةياقادرا لىاالمنافسةا الميًا. .5اكتشافاق راتاالمل ةاومواه هقاوتوجيههااالتوجيهاالمناسب. .6المشاركةافياتنايقاا نشمةاالمعةيةاالفرديةاواللاما يةاوتنسيمهااوتحميقاأقصىا

استفادةام االإمكاناتااللاامعيةاالمتا ة. .7تو يةاالمل ةاو مهقا لىااللتزاباةا كاباواللوائ االمعموماةهاافيااللاامعةاو س ا

ا دا اوالتحصيلاالعلمياو س االتعاملامعاأ ضا االهيئةاالت ريسيةاوموظفيااللاامعة. .8تنميةاول االمل ةالو نهقاوجامعتهقاوكلياتهق.

ث الًما ااالعضوي ةاوبرو ه ا ا

مادةا) 4ا( ا

يحقاللاميعا ل ةاالكليةاالمعنية،امم القاتص راةش نهقا موةاتات دي يةاال حتر اب العضويةا الملال االمعةياةالكليةاوفقاالشروطاالآتية:

.1أنايكوناالمالبامنتامًاافياال راسةاةاللاامعة. .2ألايملا داالفصوماال راسيةاالمت ميةاللمالبا افصلي ادراسيي .

.3ألايملاالمع ماالتراكمياللمالبا ا)3(م األلا).)5

مادةا) 5ا( ا اي ذاةالترتي اتاالآتيةافيماايخصا ضويةاالملال االمعةي: .1م ةاالعضويةافياالملال االمعةيا ابادراسياكاملات أامعاة ايةااالعاباال راسيا وتنتهيااةنهايته،اامعا إمكانيةا استمرارااالملاال ا المعةيةا تىا نهايةااالفصلا ا

ال راسياالصيفي. .2تنتهيا ضويةاالمالباةالملال االمعةيافياالحالتاالآتية:

2.1انت،اء الفترف النتامية لمفف عمف المجاس. 2.2التخرج من الجامعة.

2.3الفصف الن،ا ا من الجامعة أو اينسُا من،ا. 2.4زيارف الطالح إلى جامعة أ رس لفراسة لصف دراسا أو أ ار. 2.5وقف قيف الطالح عن الفراسة بناء عاى طابت أو نتيجة لعقوبة لأديبية أو دراسية.

.3تسمطا ضويةاالملال االمعةيافياالحالتاالآتية: 3.1صفور أا ؛ ضف الطالح لا أا من القلايا الماسة بالشرا أو الأمانة. 3.2غيا علو المجاس يجتماعين متتاليينا أو ال يا لالا ة اجتماعات غير متتاليةا من دول عفر مسبقا أو بعفر ي يت قبولت من قَِبف أغابية أعلاء المجاس. 3.3عف المشار ة الف لاعالة لا أعمال المجاس بناء عاى لوصية من ر يس المجاس

و ااا الأعلاء. ولا ف الأ والا يرل المجاس الطلابا لوصية لعميف ال؛اية بأل يُف الطالح الفا يايت لا نتا ج انتخابات المجاس الطلابا م؛انتا ويصفر قرار بفلك من قبف عميف ال؛اية. .4فيا الةاا تذارا ضواأواأكمرام اأ ضا االملال االمعةياةالكلية،ايحقاللعمي اأنايختارام اةي اقائمةاالمل ة،االذي ايلونهقافياترتيباقوائقانتائجاالقتراعاللعاباال راسيانفسها ا أواالإ عنا اتربي ا ل ةاإ ري اوإجرا االقتراعا عمام ةاأقصاهااأس وعاوا ام ا ا

تاريخاال تذار. ا

مادةا) 6ا( ا اتمن االمتيازاتاالآتيةالعضواالملال االمعةي:

.1ةماقةا ضويةاالملال االمعةي. .2بهادةابكراةع اانتها افترةا ملاالملال . .3نشراملفهاالشخصيا لىاالصفحةاالإلكترونيةاللملال االمعةياةاللاامعة. .4ا ولويةافياالتربي الل وراتاالمعةيةاالتيا اتمابادا لااللاامعةاأوا ارجها. .5تمميلااللاامعةافيااللما اتاوالفعالياتادا لاالمملكةاو ارجها. .6يصرفالعضواالملال االمعةياا لىامكاف ةاماليةا لىاةن انااباالتشطيلاالمعةيما وةحسبالئحةالن و االمعبماويشترطالصرفاتللاالمكاف ةاأنايكوناالعضوافاً عاافيا أ ماماالملال اوأنشمتها وامام ةا ضويته.

راةًعا ا:امه اب الملا ال المعةي اة ا

مادةا) 7ا( ا تكونامهاب الملاال االمعةيةاوا تصالاتهاا لىاالنحواالآتي:

)أ(ا ا تص ال اتاالملال االمعة ياللكلي ة.

.1نملاممتر اتاالمل ةاومرئياتهقالعمي االكلية. .2تمميلا ل ةاالكليةافياالجتما اتاوالمناس اتاتاتاالععقةاةالمضايااا كاديميةاالتيا

تهقاالمل ة،ال ما حأيِّاجهةادا لاالكليةاأوا ارجها. .3العملا لىاتنفيذاممتر اتاالمل ةاق راالمستماع،او لامشكعتهق،ام ا عماالتنسيقا معااللاهاتاالمعنية،اوةماالايتعارضامعاأنامةاالكليةاوسياساتها،اأوام ا عماال رامجا

وا نشمةاالتيايشرفا ليهااالملال االمعةياأواينفذها. .4تم يقااسهاماتاالمواجهة التح يات والمضايا الجتما يةاالتي اتواجه الش اب ا

دا ل الملاتمع اللاامعي.

.5متاةعةاأنشمةاالنادياالمعةيادا لاالكليةاود مها. .6الإسهاب في ل الإبكالت التي ق تنش ةي ل ة الكلية. .7تم يق ال ق والمسا ةا)ا كاديمية،اوالجتما ية(الزمعئهقاالمعبافي الكلية. .8التعاوناللاعلاالكليةاملاتمعًااتعليمياامهنيًا،اوةيئةا اينةالتولي االمعرفةاوتنميتها،ا واكتساباالمملاوا ع اوالتعارفاوالتآلفاةي اجميعامنسوةيها. .9المشاركةافياتمويراال رامجاوالخمطاال راسيةاةالكليةاةصورةامستمرة،ام ا عماا ذا ةاقترا اتاالمل ة،اأواةنتائجاال راساتاوال حوباالمرت مةاةا تياجاتاسو االعمل،ا ا التياترفعاللملال ام اق لاأ ضائه،اأواأيافرداإ رالهالفةارسميةاةالكلية. .10إ ع اأنشمةاودوراتاتخ باتخصصاتاالكليةالتمويرامهاراتاالماالباالتخصصية. .11توثيق جميع الخمط وا نشمة الخالة ةالملال االمعةيافي السلاعت الخالة ةها.

)ب(اا ا تص ال اتاالملال االمعة ياا ل ىالللا امع ة.

االلاامعةا ا

.1نملاإرا االملااال االمعةيةاةالكلياتاوممتر اتهاالنائبارئي لل اش وناا كاديمية.

.2تنايق ا نشمة التي تل ي ا تياجات المل ة، ةه ف تعزيز دورهقافيااللاامعة، ا فضًعاا اا نشمة المل ية ل تياجات الملاتمع المحلي.

.3المشاركةافياويعاتصورالخمةاا نشمةاالمعةيةا لىامستومااللاامعة،اوالعملامعا الملاال االمعةيةافياالكلياتاللمشاركةاالفا لةافياا نشمةاالمعةيةافياالكلياتا

و مادةاب وناالمعب.

مام التمو يةاتاتاا ثراالإيلااةيا ا

.4تشلايع ل ةااللاامعة لى المشاركة في ا لىااللاامعة والملاتمع المحلي.

.5الإبراف والمتاةعة وتم يق المسا ة لتحسي أدا أنشمة الملاال ا ا المعةيةاةالكليات.

.6إة ا االرأيا وماتمويراال رامجاا كاديمية،اواقترا اتا وماتحسي ا ملياتاالتعليقا والتعلقافيااللاامعة.

.7تمميلا ل ةااللاامعةاأماباإدارةااللاامعةالعرضاقضاياهق وممتر اتهق.

.8م الجتما ات واللما ات ال ورية للملال ةشكل دوري،اوتوثيق جميع الخمط وا نشمة الخالة ةالملال االمعةيافي السلاعت الخالة ةها.

.9ت ادم الخ رات مع الملاال االمعةية لى مستوم كلياتااللاامعة. ا .10العملا لىاتنسيقاأوجهاالتعاونامعاالملاال االمشاةهةامحليًا،اوإقليميًا،او الميًا،اا

لت ادماالخ راتاوالستفادةام االتلاارب،اوإجرا االشراكاتاالمممرة.

امًس ا:اتشكيل الملا ال المعةي ةاةالكلي اتاوأدواره ا ا

مادةا) 8ا( ا

يتشكلاالملال االمعةيافياكلاكليةا لىاالنحواالتالي: ا

.1ستةاأ ضا اإتااكانتاالكليةاٌتم باةرناملًااادراسيًااواً اااللان اوا افمطا) عباأوا ال ات(

.2اثمانيةاأ ضا اإتااكانتاالكليةا اتم باةرناملًااادراسيًااواً االللانسي ا)المعباوالمال ات.)

اوا افمطا ا

.3ثمانيةاأ ضا اإتااكانتاالكليةاٌتم باأكمرام اةرنامجادراسياوا اللان ) عباأوا ال ات.)

.4شرةا أ ضا ا إتاا كانتاالكليةا اتم باأكمرا م ا ةرنامجادراسيا وا ا لللانسي ا ا )المعباوالمال ات.)

.5ثعثةاأ ضا ا اكلامسارام امساراتاالسنةاالتحضيرية. ا

ا عةياوا ا

.6اي حشكلافياالكلياتاو مادةاالسنةاالتحضيريةاوال راساتاالمسان ةااملال يشملاالمعباوالمال اتاةالآلياتاالمذكورةافياهذهاالضواةط.

مادةا) 9ا( ا

االمعةياةالكليةاةناً اا لىاأغل يةاالتصويتا

ضا االملال

يتقاا تياراالمنالباالداريةا م اق لاأ ضا االملال . ا

مادةا) 10ا( ا

فيا اماتقاتربي ارئي االملال االمعةيام االمعب،افيكوناتربي امنصبانائبارئي االملال ام االمال ا اتاأواالعك . ا

مادةا) 11ا( ا

تتوزعاا دوارادا لاالملال االمعةياةالكليةا لىاالنحواالآتي: ا

▪ رئي االملال االمعة ي: يموب ةا دوار الآتية:

.1إدارة اجتما اتاالملال االمعةياةالكلية.

.2تمميلاالملال االمعةياأماباإدارةاالكلية،اوالعمل لى إيصام ا تياجات المل ةا وممتر اتهق إلىاالمس ولي اةالكلية.

.3التنسيقامعاةميةاأ ضا االملال االمعةيافياويعاةرامجاالملال اومتاةعة تنفيذها.

.4التوالل مع رؤسا الملال االمعةياوأ ضائهاةالكليات ا رم في اللاامعة.

المعةيةا

.5الت كي لى أ ضا الملال ةات اع تعليمات الضواةط التنايمية للملاال واللتزاباةالمهاب ا ساسية للملال .

.6ايمملاالكليةافياالملال االمعةياا لىا لىامستومااللاامعة.

.7ضورااجتما اتاملال االكليةاةناً ا لىاد وةام ا مي هااإتااتملباا مراتلل.

▪ ن ائب رئي االملال االمعة ي: يموب ةا دوار الآتية:

.1إناةةارئي الملال المعةي، ام غياةها االجتماع. .2المسا ة في الإبراف لى تخميط أنشمة الملال اوتنفيذها.

.3تنفيذ ما يكلف ةه م ق ل رئي الملال المعةي.

▪ أمي الملال االمعة ي: يموب ةا دواراالآتية:

.1إ اد ج وم أ مام الجتما اتاوال وةاإليها،اوإةعغ أ ضا الملال ةمو ها.

.2ت وي محضرااجتما ات الملال اوتوثيقاأنشمته.

.3إةعغ أ ضا الملال ةموا ي الجتما ات.

االمعةيا ا

.4فظ محايرا الجتما اتا وأربفتها،ااوكافةا مستن اتا الملال ووثائمهاوأ تامه.

.5تنايق المهاب الخالة ةاللاانب الإداري للملال .

.6متاةعةاتنفيذاقراراتاالملال االمعةي.

.7الإبرافا لىاإ اداالمراسعتاالصادرةا االملال .

اومصروفاتهاومماةمتهااةحسباا لوماالماليةامعا ا

.8ت قيقافواتيراالملال رئي االملال .

▪ منس قاا نشمة المعةية: ويكونادوره:

.1تنسيقاا نشمةامعانادياالكليةاالتخصصياومتاةعتها. .2تشلايعاو كا عباالكليةا لىاالمشاركةافياالنوادياالمعةيةاالعامةاالتاةعةا ا

لعمادةاب وناالمعب .3التعاونامعاإدارةاالكليةال تياراأ ضا االنادياالمعةياةالكليةاوتشكيله.

▪ المس وم الإ عم ي:ايموب ةا دوار الآتية:

.1إ اداالخمةاالإ عميةاالتيا اتسه اقافياتحميقاأه افاالملال االمعةي. .2الإبرافا لىامواقعاالتواللاالجتما ياالخالةاةالملال االمعةياللكلية،ا ا

وتفعيلهااوالردا لىاالستفساراتاالتياتخصانشا اتاالملال االمعةياةالكلية. .3إنشا اقنواتاالتواللاالعزمةالستم اماجميعاالممتر اتاوالصعوةاتاالتياتواجها

ل ةاالكلية. .4التعريفاةالملال االمعةيادا لااالكليةاو ارجها،اورفعامستوماالو ياة هميتهافيا

تمويراالعمليةاالتعليميةاةالكلية. .5رضامخرجاتاالملال االمعةياوإةرازاأنشمتهاوإنلاازاته. .6إ ادامواداإ عميةاتو ويةا اتسه اقافيا لاالمشكعتاالتياتعترضاالمل ةافياالكلية،ا والإبرافا لىاجميعامم و اتاالملال ،اوإ عناتهاوتصاميمهاماوتللاوفقايواةطا

النشراالآتية: 6.1عف نشر المُتويات المخالفة لاشريعة الإسلاميةا و ف ما يخفش قي الجامعة. 6.2ايبتعاد عن نشر القلايا غير ال،ادلةا وإ ارل،ا بين الطابة لا أا وسياة من

وسا ف التواصف ايجتماعا. 6.3ايهتما بالسلامة الا وية والإملا ية لا؛تابات التا يت نشرها عاى المواق

الإل؛ترونية الخاصة بالمجاس الطلابا. 6.4للمين هوية )اعار( الجامعة والمجاس الطلابا لا ف مطبوعات

المجاس ولصاميمت.

مادةا)

12) ا

يلاوزاللملال االمعةياللكليةاتكليفاأ ضائهاةمهاباأ رم،اكماايلاوزالهاتشكيلاللاانام قتةا م اةي اأ ضائهاأوام اغيرهقام ا ل ةاالكليةالتحميقاأه افاالملال .ا ا

س ادًس ا:اتشكيل الملا ال المعة ياا ل ىاوتح ي امه ام اه ا

مادةا)

13) ا

االمعةياةافياجمياعا ا

لاىالللاامعاةام ارؤساا االملاالا

يتكاوناالملالا االمعةاياا كلياتااللاامعة. ا

مادةا)

14) ا

االمعةياال لىاةناً اا لىاأغل يةاالتصويتا

ضا االملال

يتقاا تياراالمنالباالداريةا م اق لاأ ضا االملال . ا

مادةا)

15) ا

لىام االمعب،افيكوناتربي امنصبا ا

فيا اماتقاتربي ارئي االملال االمعةياا نائبارئي االملال ام االمال ا اتاأواالعك . ا

م اد ةا))16

تتوزعاا دوارادا لاالملال االمعةياا لىالللاامعةا لىاالنحواالآتي: ا

▪ رئي االملال االمعة ياا ل ىالللا امعة:ايموب ةا دواراالآتية:

.1إدارة اجتما ات الملال . .2تمميلاالملال االمعةياأماباإدارةااللاامعة. .3التواللامع إدارةااللاامعةاوأ ضا ام االملاتمعاالمحليال راسةاقضايااتخصاالش نا

ا كاديمياوالملاتمعيافيااللاامعة. .4التوالل مع رؤسا الملاال االمعةيةاوأ ضائهااةالكليات ومتاةعةامستوم أدائها

وتم يقاال ق والمسا ة لها. .5ضور اجتما ات ملال االلاامعة ةناً ا لى د وة م ارئي االلاامعةاإتااتملباا مراتلل.

▪ ن ائب رئي االملال االمعة يالللا امعة: يموب ةا دوار الآتية:

.1إناةةارئي الملال االمعةيال ماتطي ه. .2المسا ة في الإبراف لى تخميط أنشمة الملال اوتنفيذها.

.3تنفيذ ما يكلف ةه م ق ل رئي الملال المعةي.

▪ أمي الملال : يموب ةا دواراالآتية:

.1إ اد ج وم ا مام لجتما ات الملال اوال وةاإليها. ا

.2توثيق اجتما ات الملال اال وريةاوأربفتها.

االمعةياةالكلية لإةمائهقا لى ا عع دائق ة نشمةا

.3التوالل مع رؤسا الملال الملال االمعةيالللاامعة.

.4تنايق ا ماماالإدارية الخالة ةالملال .

▪ المس وم الإ عم ي:ايموب ةا دواراالآتية:

.1ويعاالخمةاالإ عميةاالتيا اتسهقافياتحميقاأه افاالملال . .2الإبرافا لىاالموقعاالإلكتروني،اومواقعاالتواللاالجتما ياالخالةاةالملال .

.3الإبرافا لىامم و اتاالملال ،اوإ عناتهاوتصاميمها. .4التواللامعاجميعااللاهاتاالإ عنيةاوالإ عمية.

.5تم يقاال قاالإ عميالملاال االمعباةالكليات. .6التمي اةضواةطاالنشراالواردةافياالمادةا)11(ام اهذهاالضواةط.

▪ منس قاا نشمة المعةية: ويكونادوره:

.1متاةعةاا ن يةاالمعةيةاةالكلياتاوتمييقاأدائهااةالتعاونامعا مادةاب وناالمعب. .2تنسيقاا نشمةاالمشتركةاةي االكليات.

.3تشلايعاو كاالمعبا لىاالمشاركةافيااالنوادياالمعةيةاالعامةاوالتخصصية.

م اد ةا))17

يلاوزاللملال االمعةياا لىالللاامعةاتكليفاأ ضائهاةمهاباأ رم،اكماايلاوزالهاتشكيلا للاانام قتةام اةي اأ ضائه،اأوام اغيرهقام االمل ةالتحميقاأه افاالملال .ا ا

ا

ا

س اةًع ا:اتشكيلاالللا اناالنتخ اةي ةاومه امه ااوج ول ةاأ ماله ا ا

مادةا) :)18ا

ايشكلا نائبا رئي االلاامعةا للش ونا ا كاديميةا الللانةا العلياا لعنتخاةات،ا ا وي والعم اانتخاةاتاالملاال االمعةيةاوا تمادانتائلاها. ا م اد ةا))19

)أ( اتشكلاالللانةاالعليااللإبرافا لىاانتخاةاتاالملاال االمعةيةاةحيكاتتكونام :

رئيًسا ا

.1نائبارئي االلاامعةاللش وناا كاديمي اة ا

نائً االلرئي ا ا

.2مي ا مادةاب وناالمعب ا

ضوًا ا

االلاامعةاللش وناا كاديميةا

.3مستشارانائبارئي لل قاالمعةي ا

ضوًا ا

.4مشرفاالملاال االمعةيةاةاللاامع اة ا

ضوًا ا

.5وكيلا مادةاب وناالمعباللأنشم اة ا

ضوًا ا

.6م يرا و ةا ا نشمةا المعةي اةاافيا مادةا ا ب وناالمعب ا

االمعةيةافيهاا ا

) اب(ا اتشكلاللانةافر يةاةكلاكليةاللإبرافا لىاانتخاةاتاالملاال ةحيكاتتكونام :

رئيًسا ا

.1وكيلاالكليةاللش وناا كاديمي اة ا

أ ضا ا

.2ضويةا)2(ااثني ام اأ ضا اهيئةاالت ري اةالكلي اة ا

أ ضا ا

.3ضويةا)3(ا عبام اغيراالمربحي العضويةا الملال االمعةي ا

ضوًا ا

.4م يراو ةاا نشمةاالمعةيةافياالكلي اة ا

ا ا

مادةا)

20) ا

)أ( تكونامهاباالللانةاالعليااللإبرافا لىاالنتخاةات،ا لىاالنحواالآتي:

االمعةيةاةكلياتااللاامعةاوانتهاً ا

.1الإ اد لعنتخاةاتاوالتهيئةالهااةً اام االملاال ةالملال االمعةياا لىالللاامعة. ا

.2الإبرافا لىاالللااناالفر يةالعنتخاةاتاةكلياتااللاامعة.ا

.3توفير ال ق المادي والمعنوي العزمي لإنلاا اانتخاةات الملاال المعةية.

) اب(اتكونامهاباالللااناالفر يةالعنتخاةاتاةالكليات،ا لىاالنحواالآتي:

.1الإبرافا لىا مليةاالتربي اوالتصويتال تياراأ ضا االملال االمعةي.ا

.2إ اد ةرنامج تو وي ة همية الملاال االمعةيةاوأه افها وأنشمتها،اونشرهادا لا الكليةامع ة اية العاب ال راسي م ا عم وسائلاالتواللاالإلكترونيةاالمتا ة،ا ا

وتللاةطرض:

التعريفاةآليةاالتربي اوالقتراع وبرو ها. ا- التعريفاةمفاهيقاالتعاوناوالتشار اوإة ا االرأياوالمشورةاالمعةي اةاوتفعيلها في

الملاتمع ا كاديميااللاامعي. ا - تحفيز المل اة لى تربي أنفسهق للملال المعةي لى مستوم الكلية.

.3التواللامعاالللانةاالعلياالعنتخاةات.

م اد ةا))21

ت أ الللااناالنتخاةيةاأ مالهاافياالشهراا ومام اكلا ابادراسيا سباالموا ي االآتية: ا

ا س وعا)2(ا ا

الإ عنا االنتخاةاتاوة ااستم اماأسما االمربحي ا

ا س وعا)3(ا ا

الإ عنا اأسما االمربحي اوإةعغاالملااميعاالنتخاةيةاةذلل ا

ا س وعا)4(ا ا

التصويتاوالقتراعا لىاالمربحي ام اق لاالملامعاالنتخاةي ا

الجتماعا ا وما للملال االمعةيا لتح ي ا الرئي ،ا ونائ ه،ا ا ا س وعا)5(ا ا وأمي االملال ،امنسقاا نشم اةاالمعةي اة،اوالمس وماالإ عمي.ا ا

ا س وعا)5(ا ا

االلاامعةا

رفعاأسما االملال االمعةياوتشكيلهالنائبارئي للش وناا كاديمي اة ا

ا س وعا)5(ا ا

تشكيلاالملال االمعةياا لى ا

ث امًنا ا:اإجرا اتاالتربا ا

مادةا)

22) ا لايلاوزاللنا باأنا ايصو اتاأكمرام امرةاللمرب االوا ،اولايلاوزالهاالتوكيلافياالنتخاب. ا

مادةا)

23) ا

لكلا البافياالكليةاتنم قا ليهاالشروطاالواردةافياالمادةا) 5(ام اهذهاالضواةطاالحقا فياالتربي النتخاةاتاالملال ،ا لىاأنايتقاتم يقا لباالترب امرفمًااةهاالمستن اتا

العزمةام االمرب ابخصًيااولايلاوزااتم يقا لباالترب ام اوكيلا االمرب . ا

مادةا)

24) ا ينشراإ عنافت اةاباالترب اق لاالتاريخاالمح دالعنتخاةاتاةخمسةاأيابادراسيةا لىاا قل. ا

مادةا)

25) ا

ايشترطالم وماالللانةاالفر يةا ورا االترب ،اأناتكونامستوفاةالكافةابروطاالترب االواردةا فياالمادةا)5(ام اهذهاالضواةطاوتع ئةاكافةاالنماتجاالمملوةة، وفمًااللخمواتاالآتية:

تاريخ تم يمه اق

.1تموب الللانة الفر ية ةلاةعغ المربحي عم يومي لىاا كمر م لملب التربي ، ق وم ل هق أوارفضهامعاإة ا االس ب.

.2تموب الللانة الفر ية ةلاةعغاكلاملامعاانتخاةيا)المعباالمنتس ي ال رنامجادرسيامعي (ا ة سما المربحي االمم ولي اللترب .

.3تموب الللانة الفر ية ةتح ي زمان النتخاباومكانهاة ا لاكلاكليةا عم يوب أو يومي وتللاوفق لاق الكلية و د ةراملاهااا كاديمية.

مادةا)

26) ا

االنتخاةاتاةا)

48) سا ةا لىاا قلا لىا

يحقاللمرب اأنايسحباتربيحهاكتاةًيااق لامو أنايسلقا لباالنسحابابخصًيا. ا ا ا

ت اسًع ا:اإجرا اتا مل اياةاالقتراع ا

مادةا)

27) ا اتلارما مليةاالقتراعاوالتصويتاتحتاإبرافاالللانةاالفر يةاةالكليةاوفقاالخمواتاالآتية: ا .1جمع ا دوات والنماتج الخالة ةالعمليةاالنتخاةية،اوقرا ة محتوياتها ةشكل جي لتسا هق

في إجرا ملية القتراع ةمريمة سلسة وناجحة. .2توفر الكلية دا)2اا5(الناديقالعقتراعا،اةحسباأ اداالمل ةاالمسلالي افياكلاكلية. ا

.3كتاةة محضر فت ملية سير القتراع،اويلاباأنايحتوياالمحضرا لىاالمعلوماتاالآتية: .3.1وقح بفاية ايقتراع وم؛انت.

.3.2عفد المقترعين من واق التساسف الرقما لأوراق ايقتراع. .3.3أسماء أعلاء الاجال الُاضرين عنف بفاية ايقتراع ولوقيع، .

.3.4أا لبفيف يُفث لا أعلاء الاجنة وأوقالت. .3.5أا لوقف يُفث لعماية ايقتراع م بيال السبح ومفف التوقف.

.3.6قفف المُلر لور انت،اء الوقح المُفد لعماية ايقتراع. .3.7أسماء أعلاء الاجال الُاضرين عنف قفف با ايقتراع ولوقيع، .

.3.8أا أ فاث أ رسا إلْ وجفت. .4توزيع ةماقات القتراع لى النا ي . .5القتراعاسرياويكونا لىاالنحواالآتي: ا

.5.1التأ ف من هوية النا ح. .5.2يسا ر يس الاجنة الفرعية ف نا ح ورقة اقتراع مختومة ومرقمة. .5.3يؤار لا شف الأسماء أما اس ف نا ح للمال عف ل؛رار اينتخا . .5.4لعتمف البطاقة الجامعية أو البطاقة المفنية أو ر صة القيادف لاتصويح.

.5.5لترف ايقتراع يو دراسا وا ف ) 08 00ص – 04:00عصرا.) م اد ةا))28

يلاوزاإجرا ا مليةاالقتراعاالكترونًياا،اإتاامااتعذراإجراؤهاا ضوريًا. ا

مادة )(29 تنعم االللانةاالعلياالعنتخاةاتا تىانهايةا مليةاالقتراعافياممرا مادةاب وناالمعبا ةاللاامعة،اوتتولىامراق ةا مليةاالقتراعاوالنارافياالشكاوماالتياتردام االللااناالفر يةا

ةالكلياتاوال تافيها. ا

ابًرا:اإجرا اتا مليةافارزاا لاواتاوإ عناالنت ائاج ا

مادةا)

30) ا تكوناإجرا اتا مليةافرزاا لواتاوإ عناالنتائجا لىاالنحواالآتي: ا .1تموباللااناالقتراعاةع االنتها ام اتوقيعااالمحضراةطلقا مليةاالقتراعاةمفلاالصناديقا ةصورةامحكمةاونملهاامعاكافةاالمستن اتاإلىاقا ةاالفرزاالرئيسة،االتياتح دهااالللانةا

الفر يةالعنتخاةاتاة ا لاالكلية. ا .2تمارساللااناالفرزاالتياتشكلهااالللانةاالفر يةالعنتخاةاتاةالكليةافرزاا لواتاوفمًاالموا ا الفرز،اوتع اأورا االقتراعاةا لةاإتااكانت:ا)تحتوياأكمرام االع دا المملوباانتخاةه،ا ا

أواغيرامختومةا،أواغيرامرقمة،ااأواتحتويا لىاإبارةات ما لىالا ها.) .3ن اال تعفا وماورقةاالقتراع،اتحاماإلىاالللانةاالعلياالعنتخاةات،اللفصلافياال تعف،ا

وفيا اماتعادماا لواتايرج االلاانباالذيافيهارئي االللانةاالعلياالعنتخاةات. ا .4ي ونامحضراالفرزاويلاباأنايحتويا لىاالمعلوماتاالآتية: ا 4.1م؛ال عماية الفرز وموعف البفء لي،ا .

4.2أسماء أعلاء لجنة الفرز عنف بفاية لت المُلر مصُوبة بالتوقي . 4.3عفد أوراق ايقتراع الموجودف لا صنفوق ايقتراع.

4.4الإاارف إلى لطابق أو عف لطابق عفد أوراق ايقتراع الموجودف لا الصنفوق م عفد المقترعين من واق التساسف الرقما لأوراق ايقتراع م ذ ر الفروقا إل وجفت. 4.5عفد أوراق ايقتراع الما اف. 4.6إجمالا الأصوات التا صف عاي،ا ف مرا . 4.7أا أ فاث أ رسا إل وجفت. 4.8أسماء أعلاء لجنة الفرز عنف قفف المُلر مصُوبة بالتوقي .

م اد ةا))31 .1تعل انتيلاةاالقتراعاوالفرزاةشكلانهائياةع االنتها ام ا مليةافرزاا لواتام ابرة،ا ا

ةع االتص يقا لىاالمحضر. ا .2فيا اماتعادماا لواتاةي ا امربح دي او باتنازماأ هما،ايتقاال تياراةينهماا ا

وفمًااللترتيباا تي: ا 2.1اجتياز أ بر عفد من الو فات الفراسية. 2.2الُاصف عاى أعاى معفل دراسا. 2.3القرعة عنف التساوا لا المعيارين السابقين. .3تتولىاالللانةاالفر يةاةالكليةاالإ عن الفائزي لعضوية الملال االمعةياةالكليةا ا

م ا عم: ا 3.1لعايق أسماء الفا ين لا لو ة الإعلانات بال؛اية وعبر الوسا ط الإل؛ترونية المتا ة

بالموق الإل؛ترونا لا؛اية والجامعة لا يو ايقتراع نفست. 3.2لا ال وجود طعول عاى النتيجةا يجح البح لي،ا وإعلال قرار الاجنة الفرعية بال؛اية

لا اليو الاانا من لقفي الطعول.

الح اد يا شر:اإجرا اتااجتم ا اتاالملال االمعة اي ا

م اد ةا))32 .1يتولىاأ ضا االملال االمعةياالمنتخباةالكليةاةالتعاونامعاوكيلاالكليةاللش ونا ا كاديمية، الإ اد والتهيئة لعجتماع ا وماةحضورا مي االكليةالتعريفاأ ضا االملال ا

المعةياة نفسهقاوتح ي االمساراوا ولويات للعابااللاامعي الحالي. .2يتولىاأ ضا االملال االمعةياا لىالللاامعةاةالتعاونامعا مي ا مادةاب وناالمعب،ا الإ اد والتهيئة لعجتماعاا وماةحضورانائبارئي االلاامعةاللش وناا كاديميةالتعريفا

أ ضا االملال االمعةياة نفسهق،اوتح ي االعمل للعابااللاامعي الحالي. ا

م اد ةا))33

االمعةيا لىامستوماالكليةاأوا لىامستوما

ايخ اصصاالجتماع ا وما ضا االملال اللاامعةالتناوماالمويو اتاالآتية: ا

.1اينتخبارئي االملال ،اونائ ه،اوأمينه،اوالمس وماالإ عمي،اومنسقاا نشمةاالمعةيةا م اةي اأ ضا االملال االمعةيماةحيكايتقاالقتراعا ليهقاةالتتاةع.ا

.2ال ععا لى الضواةط التنايمية للملاال المعةية الم ينة للتفاليل التي توي الموا اوا ساليب ل رنامج الملاال المعةيةا،اوالت ك م ويو ها وفهق أه افها وأدوار كل ضو في الملال ومس ولياتهاوالتوقيع ليهااو فاها.ا

.3يلاباالتوقيع في أسفل وثيمة المهاباا ساسيةاالواردةاةهذهاالضواةطاللعملا ا ةمااجا افيها.

.4تح ي امساراالعملافياالملال اللعابااللاامعي الحالياوأولياته.ا

.5توزيعاا دواراةي اأ ضا االملال اوالمهاباالخالةايكلاوا امنهق.

.6تح ي ا اليوب المخصصا لعم الجتما اتا ال ورية،ا ةح ا أدنىا مرةا فيا الشهرا ا والموافمة ليها.

م اد ةا))34

لىالللاامعةا

االمعةياا

االمعةياةالكليةاأواالملال

تكوناالجتما اتاال وريةاللملال لىاالنحواالآتي: ا

.1ينعم االملال اة وةام ارئيسهاو ضوراثلمياا ضا امرةافياالشهراةح اأدنىاأدنى. ا

.2يمك د وة الملال العنعماد ةشكل استمنائي، ةنا ا لىا لبانصف ا ضا لىاا قل.

شرةا

ما ل يمل

.3يلاوز د وة الملال العنعماد ةشكل استمنائي، إتا تلمت أمانةاالملال مواييع ممرو ة للنماش.ا ا

،اإتاالقاتسم الهاظروفها

.4يلاوزالرئي االملال االإناةةا نهافياترؤسااجتما اتاالملال ةحضوراالجتما ات.ا

مادةا)

35) ا

المرارات التي اتتخذ في اجتما اتاالملال االمعةيا لىامستوماالكليةاأوا لىامستوما اللاامعةاتكوناةصيطةاالتولية،اوتكوناالموافمةا ليها:اإ امااةالإجماع،اأواةا غل ية،ا ا

أواةع باالموافمة،اوفيا اماتساوياا لواتا ايحتسبالوتارئي االملال ا"ةصوتي ".

مادةا)

36) ا

المعةياا لىالللاامعةا ا

الجتما اتاال وريةاللملاال االمعةيةاةاالكلياتاوالملال يلاباأناتتضم الإجرا اتاالآتية: ا

.1ج وم ا مامامتضمًنااالممتر ات وا فكار التي يرغباا ضا افي مناقشتها.

.2ال ععا لىامحضر الجتماع الساةق،اوإقراره.

ضا ا

كل ضواأواالممتر ات وا فكار اللا ي ةاالتيا ايم مهااا

.3رضاالتمارير المرفو ة م أواأيام ا ل ةاالكلية.

.4مناقشة مويو ات الجتماع المادب،اوتويي مهاب كل بخص.

ر هافي أثنا ااجتما اع

ةسلال يحتويا لى كل ما تق

.5توثيق الجتما ات،اوال تفا الملال المعةي. ا

.6التوقيع لى محاير الجتما ات.

الم ان يا شر:االخم طاالتنفيذي ةا ماماالملال اوأنشمت ه ا

م اد ةا))37

ايع االملال االمعةياللكليةاأواالملال االمعةياا لىالللاامعةا مةاة نواع ا نشمةا وال رامج،االتي يستميعاالملال تنفيذها لتحسي ال يئةاالتعليميةاا كاديميةاوتمويرها،ا عمام ةا ملاالملال االناامية.اوفياكلاا وام،ايلاباأناتحتويا نالراالخمةا

)السنوية أو الفصلية(ا لىاالمكوناتاالآتية:ا ا

اسقاالنشاطاواله فامن اه.ا فترة التنفيذاومكان اه. مس وم التنفيذ.- إجرا ات التنفيذ.

الإمكانات المملوة اة لتنفيذاالنشاط.- است انةاقياساريااالمستفي ي .

ا

م اد ةا))38

اتراجعاالخمطاالتنفيذيةا)الفصلية(االتياأ هااالملال االمعةياللكليةاةالتنسيقامع م يرا ا نشمةاالمعةيةاةها،او اتعتم ام االعمي ،اكماا اتراجعاالخمطاالتنفيذيةا)الفصلية(االتيا أ هااالملال االمعةياا لىالللاامعةاةالتنسيقامعا مي ا مادةاب وناالمعبا

للأنشمةاو اتعتم ام انائبارئي االلاامعةاللش وناا كاديمية،اوتللاةه ف: ا

.1تم يق ال قاوالمسا ةافياتنفيذاالخمطاالتنفيذيةا)السنويةا–اأواالشهريةا-ا ا أواا س و ية.)ا ا

.2الت ك ام امناس ةاا نشمةاالممتر ةالع تياجاتاالفعليةاللمعباةالكليةاأوااللاامعة. ا

االواردةاةالمادةارققا)7(ا ا

.3الت ك ام امناس ةاهذهاا نشمةامعاا تصالاتا ملاالملال ةهذهاالضواةط.

الم الكا شر:االمص ادراالم الي ةاللملال االمعة ياوإدارته ا ا

م اد ةا))39

يكوناللملال االمعةياةالكليةاميزانيةاماليةا الةاةها-ا عماالعاباال راسيااللاامع اي-ا معتم ةام املال االكليةاالمعنية،اويكوناللملال االمعةياةاللاامعةاميزانيةاماليةا الةا ةها- عماالعاباال راسيااللاامعي-امعتم ةام انائبارئي االلاامعةاللش وناا كاديمية،ا وفياكلاا وام،ايعملاأ ضا االملال االمعةيا لىامستوماالكليةاواللاامعةا لىازيادةا

مواردهقاالماليةاوفقايواةطالن و االمعباولئحتهام ا عماأنواع المصادر الآتية: .1ال قاالمم بام الن و االمعباةعمادةاب وناالمعب. .2ال قاالمم بام اميزانيةااللاامعة. .3اله اتاوالت رات.

.4رسوباال وراتاالت ري يةاالتيايٌميمهااالملال االمعةياللكلية.ا .5إقامةاالمعارض للشركاتاالتسويميةاة ا لاالكليةامماةلادفعارسوباماليةالصال ا ا

لن و االمعب.ا

ا

الراةعا شر:اتمييق ملاالملا ال االمعةي اة

م اد ةا))40 لى الملال المعةي أن يموب ةالتمييق الذاتيا ماله ةاستخ اب إلية منامة للمياس والتمييقمالتعفي نماطاالضعف الساةمةافياأدائه وتحسي نو ية نشا ه ةشكل دائق،ا

وفياكلاا وام: ا .1يلاباأنا ايسهقاهذااالتمييقافياتح ي نماط الموة والضعف الموجودة ن اتنفيذا ا

أنشمةاالملال ،اوالإجرا اتاالتيايلاباأنا اتت ع لتحسينها.ا ا .2يلاباأنايكشفاالتمييقا امستوماريااالمل ةا اأنشمةاالملال والستفادة م

مع ااتهق لتعزيز جوانب الموة ومعاللاة جوانباالمصور في أنشمةاالملال ،االمادمة. .3يلاباأنايتضم االتمييقاالذاتيا ماماالملال االمعةيام براتاأدا اقياساوايحةا لكافةاأ مالهاةالكليةماممل:ا داالم ادراتاالتياق مهااأ ضا االملال المعباالكلية ا أوالللاامعة،او داالمستفي ي ام اأنشمةاالملال االمعةياوم ادراته،اوغيرهاام ا

م براتاالمياس.

الخ ام ا شر:االلم ا ا الخت ام ياللملال المعة ي

م اد ةا))41 يعملاأ ضا االملال االمعةياةالكليةاةالتنسيقامع إدارةاالكلية،اكماايعملاأ ضا االملال االمعةياا لىالللاامعةاةالتنسيقامعامشرفاالملاال االمعةيةاو مادةاب وناالمعب،ا لى تنايق الجتماعاالختاميا ماماالملال اةنهايةاالعاباال راسيماةه فاتحميق التالي:

.1تم يقاتمريرانهائيا ماماالملال ااالمعةيا عماالعاب. .2استعراضامستوماأدا االملال ا عماالعاباال راسيام ا عما رضانتائجا است انةا)إلكترونية(اتمي ام ماقنا ةاالمل ةاةمياباأ ضا االملال اةتنفيذامهامهقا ا

وتحميقاأه افاالملال . .3توثيقا رات أ ضا الملال المعةياوتلاارةهق.

.4رضاقصص النلاا .

.5د وة بخصيات رسمية م االملاتمعاا كاديمي.

.6تكريق المل ةاتوياالإسهاماتاالفعالةافياأ ماماالملال .

.7تكريق اللاهات ال ا مةا نشمةاالملال االمعةيا عمافترةا ملهام االملاتمعاالمحلي. ا

الذي كان لهق دوٌرافي تم يق العون والمسا ةا

.8من بهادات تكريق ل عض ا بخا للملال افياأدا اأ ماله.ا

مادةا)

42) ا

ن اانتها افترةاأ ماماالملال االمعةي،ا ايسلقاأ ضا االملال ااةالكلية في الجتماع الختاميالعمي هااأهق الوثائقاوالسلاع ات وا دوا ات التي تعك مااتق إنلاازه عم فترة مل الملال االحالي،اكماا ايسلقاأ ضا االملال االمعةياا لىاةاللاامعةافياالجتماعا الختاميالنائبارئي االلاامعةاللش وناا كاديميةاأهقاالوثائقاوالسلاع ات وا دوا ات التي

تعك مااتق إنلاازها عمافترةا ملاالملال االحالي.اوم تلل الوثائق: ا

مط الملال المعةيماالنشا ات التي تق تنفيذها. ا- التح يات التي واجهتاأ ضا االملال او اس لاالتطلبا ليها. ا

محاير الجتما ات. ا قائم اة توثيق الممارسات اللاي ة وقصصاالنلاا . اال حوباالتياأجراهااالمعبا عماالعاباونماتجاالست انات. ا- نسخ الممويات والنشراتاالتي قاب الملال المعةي ةلال ارها عم العاب. ا

مادةا)

43) ا

لملال االلاامعةا قاتفسيراهذهاالضواةط،اويتقامراجعةاهذهاالضواةطاوتح يمها ا كلاثعباسنوا ات.

؛؛ تم بحمد الله وتوفيقه ؛؛

For